大同市平城区文慧小学
由您单位 高利清 同志负责的《多元化课堂评价方式对学生核心素养的培养研究》科研课题按计划如期完成，课题研究广泛科学，研究成果突出，并具有实用和推广价值。经《深化教育教学理论与实践研究》总课题组审定，准予结题。特发此证。
课题主持人：高利清
课题组成员：边旸、宋文娟、邓尚、储玉婷
课题立项编号：SHJY2023SSW2867
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